🏆榮獲奧斯卡最佳動畫片殊榮的《腦筋急轉彎》睽違9年終於推出續集了！《腦筋急轉彎2》強勢回歸，上映後獲得一致好評，爛番茄獲得了92%的新鮮評價、觀眾評分高達96 %，全美首週票房超越《沙丘：第二部》。皮克斯通過充滿智慧和感動的結局，再次證明在動畫電影領域中的卓越地位。
⭐腦筋急轉彎2【劇情重點】
劇情透過主角萊莉進入青春期的狀態，並藉由萊莉面臨畢業後即將與好友分離、迎來中學生活，以及渴望獲得學姊認同等挑戰，腦內除了原先班底，也加入了阿廢、阿羞、阿焦、阿慕這幾個新情緒！而首度感受到新情緒的萊莉也因此變得不知所措……。
⭐腦筋急轉彎2【電影亮點】
文本傳遞出深刻的成長主題，能從電影的三幕結構呼應其背後的自我成長歷程↓
◼️ 第一幕：青春期的變化、自我懷疑下的焦慮
電影開頭接續第一集的五個初始情緒：樂樂、憂憂、怒怒、厭厭和驚驚，他們各自擁有獨特的個性和職責，共同維持著主角萊莉的情感平衡。但隨著萊莉踏入青春期，迎來了更多複雜的情緒加入：分別是阿焦、阿羨、阿羞和阿廢，這幾個代表焦慮、仰慕、羞澀、倦怠的狀態。新角色的加入並非僅僅是簡單的角色擴充，而是對青春期情緒變化的一種具象化描繪。電影通過幽默和細膩的動畫表現手法，使觀眾能深刻感受到每種情緒的存在和影響。因為隨著成長，我們將揮別童年的單純與直接，相較之下情感世界更加敏感、多變且脆弱。正因為如此，從青春期的階段開始，我們的身心變得容易陷入『自我懷疑』的心理癥結（Impostor Syndrome）。因為此時的我們，要被迫面對新的環境和挑戰、有更多要考量和煩惱的點，這些都難免讓我們心生一定程度的焦慮之情，這也是為什麼第二集會從「阿焦」奪權出發。
與此同時在這個階段中，我們受到同儕的影響很大，如劇中主角『人格群島』的變化，「友誼島」明顯取而代之佔據主要的位置。而且，我們也開始學著把不堪的記憶拋諸腦後，而有劇中所謂的『拋到腦後區』（Back of the Mind）；另外也嘗試『壓抑』自己的情緒，正如劇中舊情緒被關在瓶子的環節一樣，開始變得不敢輕易透露自己的心聲；而為了符合同儕或社會的期待，也把曾經的往事關進不可告人的『祕密庫房』裡，甚至諷刺起自己明明喜歡的東西，造就『機車谷』（Sarcasem）。然後面對危機則讓我們煩惱到輾轉難眠，不自覺地焦慮到讓心智工在『戰情室』裡拼命構想如何對應挑戰和模擬可能性，以及從『腦力激盪』（Brainstorming）中尋求解決之道。當然，被迫面對未知的未來，我們對過去的懷舊之情也油然心生，「念舊嬤」不時出來。上述這些設定，皮克斯動畫組將之具現化地描繪出來，對於長大過的我們特別有共鳴。
◼️第二幕：快樂越來越難，失衡導致焦慮風暴
在劇情的第二幕裡隨著阿焦的控制加劇，萊莉開始失去對自我的掌控，這反映了萊莉內心的掙扎，因為在這百感交集之下，新舊情緒相互衝撞、競合，甚至重新組建我們內心的自我意識（self-cognition）。舊的情緒小隊深信「I’m a good person」，但新的情緒小隊則主張必須用新的意識「I’m not good enough」才能鞭策萊莉有危機意識，進而適應新生活。雖然阿焦的立意是良善的，為了融入學姊的圈子、獲得肯定，催生她慢慢和原本的朋友遠離，也逐漸失去了自我、感受到一個全然陌生的自己。最後隨著肩上的重擔日益增加，焦慮被碩大的壓力所快速堆疊，最後成為失控的『焦慮風暴』（Anxiety Disorder）。這引起我們的共感，我們又何嘗不是呢？現實總是沒那麼順遂，甚至引發各種生活上的連鎖反應，導致我們有一段時間可能就會跟萊莉一樣，被情緒的浪潮所淹沒。
這讓我們隨著成長，越來越難感受到快樂，正如劇中的台詞：「我不知道該如何停止焦慮，也許成長的代價就是，你不再總是快樂。」在拯救萊莉信念的旅途中，樂樂她完全崩潰了，並坦承：「你們知道要隨時保持正向思考，有多困難嗎？」這是真實的面貌也是人生的縮影。在成長過程中要面對社會的種種挑戰與挫折，拖著所有情緒負擔，容易讓自己遺忘：怎麼樣才能讓自己開心。從另一個角度，電影深刻地探討了記憶與『自我認同』（self-identity）的關係，連結到「要成為怎樣的人」。雖然樂樂在過去替萊莉打造一個「我是一個好人」的自我意識，不過這是特意篩選過的記憶所組成的，暗示著人們只想看到自己好的一面，不願意接納那個不夠好的自己。但正因為刻意把那些失敗的記憶埋葬，使自己缺乏因應挫折、轉化失敗的學習機會。然而，人生不可能不犯錯，更不可能永遠處於完美，過度固著於否認負面的一面，終究會引發嚴重的失衡。
◼️ 第三幕：學習接納並釋懷，擁抱每個自己
接續前段的內心風暴與失衡，我們發現樂樂在一定程度上重演了第一集的錯誤，儘管她已經學會讓萊莉釋放各種情緒，但在塑造「自我意識」時卻忽略負面的感受與經歷。其實，那些失敗記憶同樣也有助於人格的養成，幫助我們了解自己的不足。另方面，阿焦則是走火入魔地讓萊莉扭曲原本的自我，聽到樂樂說的一句「放手吧」才意識到，原來成長的過程中一定會遇到無法控制、不盡人心的時刻。而真正的長大並非掌控一切事物，有時學會放下也是種重要的成長。隨著記憶球重新回歸，情緒們放手讓萊莉成長後，意識突然自己重新長出新的自我認知：「我自私也善良，我很害怕但也很勇敢，我很軟弱但也很堅強…」。這一刻的情感釋放意味深長，它不僅象徵著萊莉內心的解脫，也傳遞出一個重要的信息：真正的成長來自於接納自己的所有情感，包括那些不完美和令人不安的部分。
電影透過這些情緒角色，立體化人們矛盾、複雜、多重的一面。呈現出當人面對新情緒時，人們也許一開始會不適應，新舊情緒甚至會開始在腦中打架，但我們終將了解到所謂的長大，是學會接受自己內心的多樣性和複雜性。儘管我們不再總是快樂，卻擁有了更多的包容力，懂得去面對和處理情緒的洪流，並經由各式各樣的經歷，不斷塑造新的自我意識，不只有「良好」的面向也有「不夠好」的一面。其實，勇敢接納自己的所有面向，就像結尾所有情緒互相擁抱一樣，是一件很美麗且耀眼的事。各種情緒都有其存在意義，樂樂引領我們體會生命的美好，阿焦幫助我們防範未然，其他情緒小夥伴也同樣各司其職。最後，電影在尾名單裡獻給大家一句話：「this film is dedicated to our kids. we love you just the way you are.」（這部片獻給我們的孩子，我們愛你最真實的樣子。）
⭐腦筋急轉彎2【結語】
《腦筋急轉彎2》通過電影三幕的劇情發展，從情緒的變化與矛盾，到最後的理解和整合，完美地詮釋了人們成長的真諦。第一幕新角色的加入正是對青春期情緒變化的捕捉，揮別童年的單純，同時揭示了同儕影響，敏感的情感世界使我們變得容易陷入『自我懷疑』的心理癥結。第二幕隨著阿焦的控制加劇、新舊情緒的競合，伴隨著越來越難感受到快樂的成長歷程；同時也深刻探討了記憶與自我意識的關係，以及過度否認負面經驗所導致的失衡，進而導致『焦慮風暴』。最後第三幕則代表『擁抱全部的內在』，懂得接納自己的不足並學會坦然釋懷才能找回自我，因為無論是多麼複雜、矛盾的情感或經驗，都是成為自我的一部份。片尾的獻詞「我們愛你最真實的樣子」完美地總結了這故事，讓觀眾在歡笑與淚水中重新思考自我和情緒的意義。
🍁其他心靈動畫：再見機器人｜蒼鷺與少年｜元素方城市｜藍色巨星｜鈴芽之旅
腦筋急轉彎2｜Inside Out 2｜頭腦特工隊2｜玩轉腦朋友2
🎬上映時間：2024-06-13
🎬導演：凱爾西·曼恩 (Kelsey Mann)
🎬演員：愛咪·波勒 (Amy Poehler) 配音 樂樂、菲利斯·史密斯 (Phyllis Smith) 配音 憂憂、劉易·布萊克 (Lewis Black) 配音 怒怒 、托尼·海爾 (Tony Hale) 配音 阿焦、麗莎·拉琵拉 (Lisa LaPira) 配音 阿廢、瑪雅·霍克 (Maya Hawke) 配音 阿羞、阿尤·艾德維利 (Ayo Edebiri) 配音 阿慕
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☀上述圖片來源出處：
（圖／自維基百科簡介）（圖／IMDb）（圖／迪士尼影業釋出照片）（圖／宣傳網頁）
